ANDRZEJKI A.D. 2018 ZA NAMI!

            Czwartek, 29 listopada 2018 r., był ostatnią szansą do zorganizowania zabawy przed rozpoczęciem się Adwentu, a ponadto okazją do podtrzymania tradycji, aby w wigilię świętego Andrzeja „zerknąć” w przyszłość.

            Naszą szkołę odwiedziła Witch Kate/Wróżka Kasia, która Najodważniejszym z Odważnych przy użyciu trzech kart starała się odkryć Ich przeznaczenie. Tym, którzy szukają swojej drugiej połowy, oddała ogromne serce. Do papierowych wróżb, na osłodę nieznanego losu, dołączyła cukiereczka.

            W fotorelacji, zobaczcie proszę, Kto nie bał się Witch Kate – i ponadto poddał się jednej z popularniejszych wróż, laniu wosku przez dziurkę od klucza.

Pochodzenie wróżb andrzejkowych nie jest do końca znane, choć część badaczy jest zdania, że miały one swój początek już w starożytnej Grecji. Z kolei w Polsce pierwsza wzmianka literacka o świętym Andrzeju pojawiła się w 1557 r, za sprawą Marcina Bielskiego.

Warsztaty przyszłych logistyków i organizatorów reklamy

w Uniwersytecie Łódzkim

            W ostatnim tygodniu października 2018 r. Uczniowie klas 2b i 2c uczestniczyli w warsztatach nt. Czas decyzji. O skutecznym podejmowaniu decyzji edukacyjnych i zawodowych.

Zajęcia przybliżyły Uczniom etapy procesu podejmowania decyzji oraz wskazały czynniki utrudniające i ułatwiające podejmowanie decyzji. Ponadto po wypełnieniu testu – diagnozy własnego potencjału zyskali możliwość określenia własnych predyspozycji zawodowych.

Lekcje odbyły się w ramach realizacji celów kształcenia – wymagań ogólnych wiedzy o społeczeństwie. Zajęcia poprowadził pracownik Katedry Zarządzania Zasobami Ludzkimi Wydziału Zarządzania Uniwersytetu Łódzkiego.

Zwycięzcy konkursu

na projekt kartki świątecznej na Boże Narodzenie

Natalia Skrobiszewska z klasy 2c

w kategorii technik tradycyjnych

oraz

Patrycja Okpisz z klasy 3c

w kategorii technik cyfrowych

Podsumowanie szkolnego projektu edukacji historycznej

   7 listopada odbyła się uroczysta sesja historyczna jako podsumowanie szkolnego projektu edukacji historycznej- „W setną rocznicę powrotu Polski na mapę Europy”. Nasi uczniowie zaśpiewali dla Niepodległej-był rap i sentymentalne pieśni legionowe, usłyszeliśmy o pannach wyklętych i ich straconych marzeniach. Cała szkoła na sali gimnastycznej i cisza!!! To nawet belfrów zaskoczyło…. Czy to talent naszych uczniów? Czy tak biją młode, polskie serca?